学生组

教育学硕士(M.Ed.)在以下专业领域提供校园和在线学位:(i)临床心理健康咨询, (2)康复咨询, (三)学校辅导. 所有硕士水平的学生必须完成600小时的咨询实习在适当的临床设置.

入学要求

大学所有研究生学位课程的入学申请都是通过研究生院处理的. 申请人必须符合以下所有条件:

  1. 学生必须通过研究生院申请进入硕士课程,完成申请并提交所有必要的文件(包括GRE成绩)。.
  2. 毕业于认可的学院或大学,获得学士学位或同等学历. “等价物”的一个例子,如上所述,可能是从颁发文凭或证书而不是学位的学院或大学毕业的国际学生.
  3. 所有本科作业的平均绩点为2.50 (C+)或以上或平均绩点3.在最后60个学期的本科课程中.
  4. 分析性写作3分.GRE成绩5分或以上,达到英语水平要求. GRE成绩不能超过五(5)年前. 符合2 .的学生.50的入学GPA要求,但不能在GRE分析性写作考试中表现出可接受的熟练程度, 如果承认, 必须报名参加, 并在入学第一学期顺利完成英语501课程.
  5. 笔试成绩至少500分(550分), 机考173分(213分), 如果申请人是外国学生,则在托福网考(iBT)中获得61分(79分).
  6. 完成的申请由咨询部招生委员会审查.
  7. 符合最低入学要求的申请人将被邀请参加面试,并将推荐入学申请人的姓名提交给研究生院.
  8. 经批准后,研究生院院长将通知申请人委员会的决定.

**申请在线教育硕士(M.Ed.学位课程只在秋季入学.

转移入学

  1. 转学生必须满足常规入学要求.
  2. 只有修完高级研究生课程且成绩达到“B”或以上,才可以转学分.
  3. 硕士学位的转学学分不超过九(9)个学期.

对教育学硕士学位的要求

在获得学位之前,每个学生必须:

  1. 无条件被教育硕士学位课程录取.
  2. 在研究生院提交学位计划.
  3. 熟练掌握英语- GRE分析性写作3分.5级或以上/英语501课程.
  4. 参加并通过咨询系资格考试(在研究生院学习满18个学时前参加).
  5. 获得咨询硕士学位候选人资格的部门推荐.
  6. 在认可的环境中完成600小时的实习.
  7. 参加并通过教育学院硕士学位综合考试.
  8. 完成要求的60个学期学分,成绩为3.00平均.
  9. 申请毕业.

除了, 心理咨询系要求攻读心理咨询学位的学生必须具备学校辅导员和代理机构(非学校)辅导员所必需的某些资格/资质. 资格/能力的评估将基于教师对学生的观察, 个人面试, 各种标准化测试的结果, 关键评估和学生对该领域的兴趣.


临床心理健康咨询

临床心理健康咨询 , 60(60)学期学分这一领域的专业准备候选人成为社区机构和其他私营部门的顾问. 除了完成核心咨询课程, 候选人需要完成临床心理健康咨询的特定课程. 该专业符合德克萨斯州专业咨询师考试委员会(LPC)的要求。, 以及全国注册咨询师委员会(NBCC).

下载-临床心理健康咨询学位计划

康复咨询

康复咨询, 六十(60)学期学分这一专业领域准备候选人成为公共国家机构的康复顾问或在私营部门提供服务. 一旦候选人完成核心咨询课程, 每个人都必须完成与康复咨询相关的适当课程. 康复咨询专业将允许考生有资格参加注册康复咨询考试(CRC)。.

下载-康复辅导学位计划

学校心理咨询

学校心理咨询, 60(60)学期学分这一领域的专业准备候选人成为Pre -12学校辅导员. 熟悉综合发展指导与咨询模式的设计与实施. 除了核心咨询课程外,考生还需要学习学校咨询的特定课程. 申请学校辅导的学生必须提交教学服务记录. 学校咨询专业符合德克萨斯州学校咨询师认证的要求.

下载-学校辅导学位计划